La Generación Alfa, nacida entre 2010 y 2024, construye un lenguaje propio atravesado por redes sociales, memes y cultura digital. Entender estos códigos ayuda a adultos, familias y docentes a acercarse a su forma de pensar y vincularse.
Un informe reciente elaborado en Argentina analiza cómo chicos y adolescentes incorporan expresiones que circulan con fuerza en TikTok, Instagram y los chats cotidianos. El relevamiento muestra un vocabulario híbrido, con términos en inglés adaptados al español y significados ligados a emociones, vínculos y estados de ánimo.
Palabras como “aura”, “delulu”, “brain rot”, “red flag” o “shippear” ya forman parte del habla diaria juvenil. El fenómeno se explica por el consumo intensivo de contenidos digitales, la influencia del mundo gamer y la rápida circulación de tendencias entre pares. Más que modas pasajeras, estos términos funcionan como atajos emocionales para expresar lo que sienten y piensan.
Para los adultos, traducir este “diccionario adolescente” no implica copiar el lenguaje, sino comprender qué quieren decir. Por ejemplo, “aura” remite a tener onda o presencia; “red flag” señala una alerta; “delulu” equivale a estar poco conectado con la realidad; “brain rot” expresa agotamiento mental por exceso de pantallas; y “shippear” es imaginar o desear una pareja. Estos códigos conviven con expresiones de otras épocas —como “dar bola”, “estar en la lona” o “hacerse mala sangre”— y reflejan cambios culturales, no una ruptura total.
Comprender cómo hablan los chicos hoy es una herramienta para mejorar el diálogo intergeneracional, detectar malestares y acompañar su desarrollo emocional en un contexto atravesado por lo digital.
Fuentes
– Informe publicado en la sección Sociedad, basado en relevamientos de uso lingüístico en redes sociales en Argentina.
